onlineodev.com - interaktif ödev platformu - Son etiketlenen sorular 5.sınıf kur’an-ı kerim ders kitabı ata yayıncılık

Hz. Âdem (a.s.) kıssasında şeytanın Allah (c.c.) ile konuşmalarından hareketle aşağıdaki soruları cevaplayınız. Şeytan, Âdem’e (a.s.) niçin saygı göstermemiştir? Allah’ın (c.c.) şeytandan insana saygı göstermesini istemesinin sebebi nedir? Kibrin kişiye zararları nelerdir?

Mon, 28 Oct 2024 08:20:38 +0000

Hz. Âdem (a.s.)

Ezelî ve ebedî olan Allah (c.c.) önce dünyayı, bir zaman sonra da dünyada yaşaması için diğer varlıkları yarattı. Dünya; dağları, toprakları, denizleri, ırmakları, bitki ve hayvanlarıyla bir hayat alanı hâline geldi. Daha sonra Allah (c.c.) yarattığı yeryüzünü imar edecek, diğer varlıklardan üstün özelliklere sahip olacak insanı yaratmak istedi.

Yüce Allah (c.c.) meleklere, yeryüzünde halifelik yapacak bir insan yaratmak istediğini bildirdi. Melekler kendilerinden üstün bir varlığın yaratılacağını duyunca Allah’a (c.c.), kendilerinin hamd ile O’nu tesbih ve takdis ettiklerini, buna rağmen yeryüzünde fesatlık çıkaracak, kan dökecek bir varlığı mı yaratacağını sordular.

Âlemlerin Rabb’i Yüce Allah (c.c.) meleklere, onların bilmedikleri şeyleri sadece kendisinin bildiğini söyledi(3) ve topraktan ilk insanı yarattı. Ona Âdem ismini verdi. Bütün varlıkların ismini öğreterek onu hikmet sahibi yaptı.

Yüce Allah (c.c.) meleklerden Hz. Âdem’in (a.s.) üstünlüğünü kabul etmelerini istedi. Meleklere, yarattığı varlıkların isimlerini sordu. Melekler, Allah’ın (c.c.) öğrettiklerinden başka bilgiye sahip olmadıklarını söylediler. Bunun üzerine Yüce Allah (c.c.) Hz. Âdem’e (a.s.) aynı soruyu sordu. Adem (a.s.) varlıkların isimlerini söyledi. Allahü Teâlâ (c.c.) meleklerden Hz.

Âdem’in (a.s.) üstünlüğünü görmelerini bu nedenle Hz. Âdem’e (a.s.) saygı göstermelerini emretti. Allah’a (c.c.) hiç isyan etmeyen melekler bu emre uyup Hz. Âdem’e (a.s.) saygı gösterdiler. Ancak İblis yani şeytan bu emre uymadı. O, Allah’ın (c.c.) yarattığı insanı kıskanmıştı.

Ateşten yaratıldığı için kendini insandan üstün görüyordu. Kibirlenerek ve Allah’a (c.c.) karşı gelerek günah işledi. Bu tavrından dolayı kâfirlerden oldu. Allahü Teâlâ (c.c.) şeytanı bu itaatsız ve kibirli davranışından dolayı cennetinden uzaklaştırarak cezalandırdı. Cennetten kovulan şeytan insana karşı daha da kinlendi. Onu doğru yoldan saptırmak için yemin etti. Bunu gerçekleştirebilmek için Allah’tan (c.c.) süre istedi. Allahü Teâlâ (c.c.) da ona kıyamete kadar süreverdi. Böylece şeytan insana düşmanlık beslemeyi ve onu Allah’ın (c.c.) yolundan çıkarmayı kendine görev edindi.

Hz. Âdem (a.s.) kıssasında şeytanın Allah (c.c.) ile konuşmalarından hareketle aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Şeytan, Âdem’e (a.s.) niçin saygı göstermemiştir?

...........................................................................................................................................

Allah’ın (c.c.) şeytandan insana saygı göstermesini istemesinin sebebi nedir?

...........................................................................................................................................

Kibrin kişiye zararları nelerdir?

..........................................................................................................................................

“Andolsun ki, onların kıssalarında akıl sahipleri için ibret vardır...” Yûsuf suresi, 111. ayet. Yukarıdaki ayet mealini sınıfta arkadaşlarınızla yorumlayınız.

Mon, 28 Oct 2024 08:11:09 +0000

“Andolsun ki, onların kıssalarında akıl sahipleri için ibret vardır...”

Yûsuf suresi, 111. ayet.

Yukarıdaki ayet mealini sınıfta arkadaşlarınızla yorumlayınız.

“Andolsun ki, onların kıssalarında akıl sahipleri için ibret vardır...” Yûsuf suresi, 111. ayet. Yukarıdaki ayet mealini sınıfta arkadaşlarınızla yorumlayınız.

Yukarıdaki şiirde Kur’an sevgisi ile ilgili hangi özelliklere değinildiğini sınıfça belirleyiniz.

Mon, 28 Oct 2024 08:06:20 +0000

KARNE HEDİYESİ

Dün karne günü bana

Hediye aldı babam

Verince onu bana

Çok mutlu oldum o an

Öptüm babamın elini

O da öptü yüzümü

Dedi, Kur’an da senin

Ak etsin hep yüzünü

Açtım hemen içini

Öğren, öğret diyordu

Okuyunca nedir diye

Beni öğren diyordu

Elif, be, te diyerek

Söktüm ben okumayı

O mucize Kur’an’ı

Öğrendim okumayı

Şükrettim Allah’a

O yüce Yaradan’ a

Verdiği için Kur’an’ı

Bütün biz insanlara

İbrahim Arpacı

Diyanet Çocuk Dergisi Tatil Arkadaşım

Yukarıdaki şiirde Kur’an sevgisi ile ilgili hangi özelliklere değinildiğini sınıfça belirleyiniz.

Yukarıdaki ayet mealinde Yüce Allah (c.c.) Kur’an’ın hangi yönüne işaret etmektedir? Arkadaşlarınızla belirleyiniz.

Mon, 28 Oct 2024 07:46:05 +0000

Kur’an-ı Kerim, Müslümanların en çok sevdiği kitaptır. Çünkü Kur’an müminler için şifa ve rahmettir. Onu okuyan ve onun söylediklerine inanıp uyan kişiler, sağlam bir ipe tutunmuş demektir. Kur’an’ı severek okuyan kimse rahata ve huzura kavuşur.

Allahü Teâlâ bunu bir ayette şöyle açıklar: “Allah sözün en güzelini, birbiriyle uyumlu ve bıkılmadan tekrar tekrar okunan bir kitap olarak indirdi. Rablerinden korkanların bu kitabın etkisinden tüyleri ürperir, derken hem bedenleri ve hem de gönülleri Allah’ın zikrine ısınıp yumuşar. İşte bu kitap, Allah’ın, dilediğini kendisiyle doğru yola ilettiği hidayet rehberidir...”

Yukarıdaki ayet mealinde Yüce Allah (c.c.) Kur’an’ın hangi yönüne işaret etmektedir? Arkadaşlarınızla belirleyiniz.

“Şüphesiz ki bu Kur’an en doğru yola iletir; iyi davranışlarda bulunan müminlere, kendileri için büyük bir mükâfat olduğunu müjdeler.” İsrâ suresi, 9. ayet. Yukarıdaki ayet mealini arkadaşlarınızla okuyunuz. Kur’an’ın hangi yönüne vurgu yapıldığını belirleyerek aşağıya yazınız.

Mon, 28 Oct 2024 07:39:00 +0000

“Şüphesiz ki bu Kur’an en doğru yola iletir; iyi davranışlarda bulunan müminlere, kendileri için büyük bir mükâfat olduğunu müjdeler.”

İsrâ suresi, 9. ayet.

Yukarıdaki ayet mealini arkadaşlarınızla okuyunuz. Kur’an’ın hangi yönüne vurgu yapıldığını belirleyerek aşağıya yazınız.

Kur’an-ı Kerim’e karşı sevgimizi yansıtan örnek davranışları belirleyerek sınıfta arkadaşlarınızla değerlendiriniz.

Mon, 28 Oct 2024 07:32:42 +0000

“Kur’an’ı öğrenin, onu okuyun ve okutun. Kur’an’ı öğrenen, okuyan ve ona göre yaşayan kişi, kokusu her tarafa yayılan misk dolu bir kaba benzer...” Tirmizi, Fedâilü’l-Kur’an, Peygamberimizin yukarıdaki hadisinden ne anladığınızı arkadaşlarınızla konuşunuz.

Mon, 28 Oct 2024 07:26:17 +0000

“Kur’an’ı öğrenin, onu okuyun ve okutun. Kur’an’ı öğrenen, okuyan ve ona göre yaşayan kişi, kokusu her tarafa yayılan misk dolu bir kaba benzer...”

Tirmizi, Fedâilü’l-Kur’an,

Peygamberimizin yukarıdaki hadisinden ne anladığınızı arkadaşlarınızla konuşunuz.

“Kim Kur’an-ı Kerim’den bir harf okursa onun için bir iyilik sevabı vardır. Her bir iyiliğin karşılığı da on sevaptır...” Tirmizi, Fedâilü’l-Kur’an, 16. Yukarıdaki hadiste Peygamberimizin (s.a.v.) vermek istediği mesaj nedir? Sınıfça değerlendiriniz.

Mon, 28 Oct 2024 07:22:42 +0000

“Kim Kur’an-ı Kerim’den bir harf okursa onun için bir iyilik sevabı vardır. Her bir

iyiliğin karşılığı da on sevaptır...” Tirmizi, Fedâilü’l-Kur’an, 16.

Yukarıdaki hadiste Peygamberimizin (s.a.v.) vermek istediği mesaj nedir? Sınıfça değerlendiriniz.

Hz. Âdem kıssası hakkında araştırma yapınız.

Mon, 28 Oct 2024 07:17:28 +0000

Kıssa, mucize ve tufan sözcüklerinin anlamlarını sözlükten araştırarak defterinize yazınız.

Mon, 28 Oct 2024 07:15:46 +0000

Toplumumuzda Kur’an-ı Kerim’e gösterilen sevgi ve saygıyla ilgili örnekler bularak arkadaşlarınızla paylaşınız.

Mon, 28 Oct 2024 07:10:44 +0000