1. (Y) Hastaneye başvurduğumuzda kim olduğumuzun bilinmesi için Kütüphane Kimlik Kartı’nı kullanabiliriz.
2. (Y) Kronolojide olayların ne zaman gerçekleştiğini bilmek önemli değildir.
3. (D) İnsanların ilgileri, ihtiyaçları benzer olabileceği gibi farklı da olabilir.
4. (Y) İnsanların dış görünüşleri birbirine benzer.
5. (D) Bir olayla ilgili insanların düşüncelerinde farklılık olabilir.
1. Türkiye Cumhuriyeti Kimlik Kartı kişiye özel bilgiler içerir.
2. Olayları oluş sırasına göre sıraladığımızda kronoloji yapmış oluruz.
3. Düşünce ve duygulardaki farklılıklara saygı göstermeliyiz.
4. Yetenekler insanları birbirinden ayıran özelliklerden dir.
-
Doğum tarihimiz ve yerimiz
-
Anne baba adımız
-
Kayıt altında olduğumuz yerler ve sıra numaralarımız
-
Medeni halimiz
-
Hangi köy-mahallede doğduğumuz
D. Aşağıdaki bilgileri tarihleriyle eşleştiriniz. Eşleştirdiğiniz olayları zaman şeridi üzerine kronolojik olarak yazınız.
Cevap:
4. Sınıf Meb Yayınları İlkokul Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları
E. Aşağıdaki soruların doğru cevabını işaretleyiniz.
1. Türkiye Cumhuriyeti Kimlik Kartı’nı inceleyen Ömer, kimlik kartındaki bilgilere bakarak aşağıdaki sorulardan hangisini cevaplayamaz?
A) Doğum tarihiniz nedir?
B) Hangi okullarda okudunuz?
C) Türkiye Cumhuriyeti kimlik numaranızı söyler misiniz?
D) Kimlik kartınız hangi tarihe kadar geçerlidir?
Cevap: B
2. İrem hayatındaki bazı olayları anlatıyor:
I. 2007 yılında Ankara’da doğdum.
II. 2013 yılında İlkokula başladım.
III. 2011 yılında kardeşim Mehmet doğdu.
IV. 2015 yılında satranç turnuvasında ödül aldım.
V. 2012 yılında anaokulundan mezun oldum.
Yukarıdaki olayların kronolojik sıralaması aşağıdakilerden hangisidir?
A) I, III, II, IV ve V
B) I, III, V, II ve IV
C) II, III, IV, I ve V
D) I, III, IV, V ve II
Cevap: B
3. Saçlarım siyah, gözlerim yeşil renklidir. Futbol oynamayı çok seviyorum. Arkadaşım güzel resim yaptığımı söylüyor resimlerim sık sık sergileniyor. Emre için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Saçları sarı, göz rengi siyahtır.
B) Spor yapmaktan hoşlanmamaktadır.
C) Resim yapma konusunda yeteneklidir.
D) Eşyalarını kaybettiğinde çok üzülür.
Cevap: C
4. Arkadaşımla farklı müzik türlerinden hoşlanıyoruz ama çok iyi anlaşıyoruz. Yukarıdaki açıklamayı yapan çocuk için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Farklı özellikleri olan bireylere saygılıdır.
B) Her zaman kendi isteklerinin olmasını ister.
C) Müzik dinlemeyi sevmez.
D) Başkalarının beğenileri onun için önemli değildir.
Cevap: A
F. Aşağıdaki soruların cevaplarını defterinize yazınız.
1. Türkiye Cumhuriyeti Kimlik Kartı’na hangi durumlarda ihtiyaç duyarız?
Cevap:
-
Vatandaşlık haklarımızdan yararlanırken
-
Bir yere kayıt olurken
-
Evlenirken
-
Alış veriş yaparken
2. Olayları kronolojik olarak sıralamanın faydaları nelerdir?
Cevap:
Olayları kronolojik olarak sıralamak, bir olayın veya sürecin başlangıcından sonuna kadar olan zaman dizisini belirlemek anlamına gelir. Olayları kronolojik olarak sıralamanın pek çok faydası vardır. Örneğin:
-
Olayların neden-sonuç ilişkisini anlamak: Olayları kronolojik olarak sıralamak, olayların birbirini nasıl etkilediğini ve hangi olayın hangi sonucu doğurduğunu görmeyi sağlar. Böylece, olayların nedenlerini ve sonuçlarını daha iyi anlamak mümkün olur. Örneğin, tarih öğrenirken, olayları kronolojik olarak sıralamak, tarihsel süreçleri ve değişimleri kavramayı kolaylaştırır.
-
Olayların önemini ve değerini belirlemek: Olayları kronolojik olarak sıralamak, olayların zaman içindeki konumlarını ve etkilerini değerlendirmeyi sağlar. Böylece, olayların önemini ve değerini daha iyi belirlemek mümkün olur. Örneğin, bir roman okurken, olayları kronolojik olarak sıralamak, karakterlerin gelişimini ve hikayenin akışını takip etmeyi kolaylaştırır.
-
Olayları hatırlamak ve aktarmak: Olayları kronolojik olarak sıralamak, olayları bellekte daha iyi tutmayı ve başkalarına daha iyi aktarmayı sağlar. Böylece, olayları hatırlamak ve aktarmak daha kolay olur. Örneğin, bir sunum yaparken, olayları kronolojik olarak sıralamak, dinleyicilerin ilgisini çekmeyi ve anlaşılmayı artırır.
Bu faydalar ışığında, olayları kronolojik olarak sıralamanın, hem bireysel hem de toplumsal açıdan önemli bir beceri olduğunu söyleyebiliriz. Olayları kronolojik olarak sıralamak, bilgiyi anlamak, değerlendirmek, hatırlamak ve aktarmak için gerekli bir yöntemdir.
3. İnsanların farklı özelliklere sahip olmasının yaşadığımız topluma katkıları nelerdir?
Cevap:
İnsanların farklı özelliklere sahip olmasının yaşadığımız topluma katkıları çok büyüktür. Farklı özelliklere sahip insanlar, topluma renk, zenginlik, çeşitlilik ve dinamizm katarlar. Farklı özelliklere sahip insanlar, farklı düşünce, görüş, inanç, kültür, sanat, bilim, spor gibi pek çok alanda toplumu ileriye taşıyan yaratıcı ve yenilikçi çalışmalar yaparlar. Farklı özelliklere sahip insanlar, birbirlerine saygı, hoşgörü, anlayış ve empati göstererek toplumda barış, huzur, adalet ve mutluluk ortamını sağlarlar.
4. Grup çalışmalarında herkesin düşüncesini söylemesi neden önemlidir?
Cevap:
Grup çalışmalarında herkesin düşüncesini söylemesi, hem grup üyelerinin hem de grup performansının faydasına olan önemli bir davranıştır. Çünkü herkesin düşüncesini söylemesi, şu nedenlerle önemlidir:
-
Düşünce çeşitliliği sağlar: Grup çalışmalarında herkesin düşüncesini söylemesi, farklı bakış açıları, fikirler, yaratıcılık ve yenilikçilik sağlar. Bu da grup çalışmasının kalitesini ve zenginliğini artırır. Örneğin, bir proje yaparken, herkesin düşüncesini söylemesi, projenin daha iyi planlanmasını, daha iyi çözümler bulunmasını ve daha iyi sunulmasını sağlayabilir.
-
Grup üyelerinin katılımını ve motivasyonunu artırır: Grup çalışmalarında herkesin düşüncesini söylemesi, grup üyelerinin çalışmaya daha fazla katıldıklarını ve değerli olduklarını hissetmelerini sağlar. Bu da grup üyelerinin motivasyonunu ve işbirliğini artırır. Örneğin, bir tartışma yaparken, herkesin düşüncesini söylemesi, grup üyelerinin konuya daha fazla ilgi duymasını, daha fazla araştırma yapmasını ve daha fazla paylaşımda bulunmasını sağlayabilir.
-
Grup üyelerinin öğrenmesini ve gelişmesini destekler: Grup çalışmalarında herkesin düşüncesini söylemesi, grup üyelerinin birbirlerinden öğrenmelerine, farklı görüşlere saygı duymalarına, eleştirel düşünme ve iletişim becerilerini geliştirmelerine olanak tanır. Örneğin, bir sunum hazırlarken, herkesin düşüncesini söylemesi, grup üyelerinin bilgi ve deneyimlerini paylaşmasını, farklı görüşleri dinlemesini ve değerlendirmesini, sunum tekniklerini öğrenmesini ve uygulamasını sağlayabilir.
Bu nedenlerle, grup çalışmalarında herkesin düşüncesini söylemesi önemlidir. Herkesin düşüncesini söylemesi, hem bireysel hem de grup açısından pek çok fayda sağlar.
5. Yetenekli olduğumuz konularda kendimizi geliştirebilmek için neler yapabiliriz?
Cevap:
-
Kitap okumalı
-
İnsanları dinlemeli
-
Çalışmalı
-
Tembellik etmemeliyiz.
