Üniteye Başlarken
1. Maddelerin birçoğu doğada karışımlar hâlinde bulunur. Örneğin deniz bir karışımdır.
Aşağıdaki tabloda verilen madde örneklerinin karşılarına saf madde mi, karışım mı olduğunu yazınız.
|
Madde Örneği
|
Saf Madde / Karışım
|
|
Süzülmüş deniz suyu
|
Karışım
|
Deniz yosunundan
elde edilen azot
|
Saf
|
Balıklardan elde edilen
omega 3 yağ asidi
|
Saf
|
Deniz altındaki
kayalıklar
|
Karışım
|
2. Aşağıdaki tabloda verilen karışımların karşılarına homojen mi, heterojen mi olduğunu yazınız.
|
Karışım
|
Homojen / Heterojen
|
|
Kolonya
|
Homojen
|
|
Süt
|
Heterojen
|
|
Hava
|
Homojen
|
|
Türk kahvesi
|
Heterojen
|
|
Şerbet
|
Homojen
|
|
Salata
|
Heterojen
|
|
Ayran
|
Heterojen
|
3. Aşağıda verilen karışımlarla uygun ayırma yöntemini eşleştiriniz.
I. Demir tozu-talaş --> c) Mıknatısla ayırma
II. Demir-bakır alaşımı --> d) Erime noktası farkı ile ayırma
III. Zeytinyağı-su ---> a) Özkütle farkı ile ayırma
IV. Tuz-su --> b) Buharlaştırma ile ayırma
V. Kum-su --> ç) Süzme
4. Aşağıdaki tabloda verilen yargıların homojen karışıma mı, heterojen karışıma mı ait olduğunu yazınız.
|
Yargı
|
Homojen karışım /
Heterojen karışım
|
|
Karışan maddeler gözle görülür.
|
Heterojen
|
Karışımın üst tarafı ile
alt tarafı arasında yoğunluk
farkı görülür
|
Heterojen
|
|
Süzgeç kâğıdından geçer.
|
