6. Sınıf Matematik Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 163 Cevapları Sıra Sizde – 1 Yukarıdaki şekle göre KML ve LMN için istenenleri yazınız. Cevap: Ortak ışın: ML
Komşu açılar: KML, LMN Sıra Sizde – 2 Birbirine komşu olan CDA ve ADB’nı çiziniz. Cevap:
6. Sınıf Matematik Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 164 Cevapları Sıra Sizde – 3 45° ve 65°lik açıları komşu açı olacak şekilde çiziniz. Cevap:
Sıra Sizde – 4
Yukarıdaki şekilde bulunan komşu açıları belirleyiniz ve sembollerle ifade ediniz.
Cevap:
ABK
KBL
KBL
LBC
Sıra Sizde – 5
Yukarıdaki açının tümler açısını açıölçer kullanarak çiziniz.
Cevap:
Sıra Sizde – 6
Aşağıda tümler açısı verilen açıları bulunuz.
Cevap:
36… ➜ 54°
60… ➜ 30°
6. Sınıf Matematik Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 165 Cevapları
Sıra Sizde – 7
Şekildeki DEF’na komşu tümler olan açıyı açıölçer yardımıyla çiziniz ve çizdiğiniz açıyı isimlendiriniz.
Cevap:
Sıra Sizde – 8
35°lik açıya komşu tümler olan açıyı açıölçer yardımı ile çiziniz ve çizdiğiniz açıyı isimlendiriniz.
Cevap:
6. Sınıf Matematik Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 166 Cevapları
Sıra Sizde – 9
Kesişen iki yolun çocuk parkı tarafında oluşan açısı 118°dir. Buna göre kütüphane tarafında oluşan açıyı bulunuz.
Cevap:
180 – 118 =62 Sıra Sizde – 10 Aşağıdaki açıların bütünler açılarını bulunuz.
Cevap: 25° ➜ …155
120° ➜ …60
66° ➜ …114
132° ➜ …48
77° ➜ …103
0° ➜ …180
153° ➜ …27
40° ➜ …140
114° ➜ …66
89° ➜ …91
180° ➜ 0…
6. Sınıf Matematik Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 167 Cevapları
Sıra Sizde – 11
LOM ’na komşu bütünler olan açının ölçüsünü bulunuz.
Cevap:
180 – 115= 65
Sıra Sizde – 12
Komşu bütünler iki açıdan biri diğerinin 5 katı olduğuna göre büyük açının kaç derece olduğunu bulunuz.
Cevap: x + 5x = 180 6x : 180 = 30 küçük açı 5 . 30 = 150 büyük açı
6. Sınıf Matematik Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 168 Cevapları
Sıra Sizde – 13
Yukarıdaki şekle göre a kaç derecedir?
Cevap: 130 = a + 30 a =100
Sıra Sizde – 14
Yukarıdaki şekilde ters açıları belirtiniz.
Cevap: KOA ile LOB KOB ile AOL
