12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 196, 197 Cevapları - Meb yayınları

Question

A) Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere doğru kelimeyi/kelimeleri yazınız.

1. Cumhuriyet’in ilk yıllarında Yakup Kadri Karaosmanoğlu, Halide Edip Adıvar, Mithat Cemal Kuntay gibi isimler ………… ......................... anlayışını devam ettirmişlerdir.
2. Tarık Buğra ……..…....…..…..…......……, Halide Edip Adıvar ………..……........……..……, Samim
Kocagöz ………………………, Kemal Tahir ……………………… adlı eserlerinde Kurtuluş Savaşı’nı
konu edinerek millî ve manevi değerleri de işlemişlerdir.
3. Aylak Adam ve Anayurt Oteli adlı eserleri ile bilinen ………..........…… …......................, modernizmin Türk edebiyatındaki önemli isimlerindendir.
4. Toplumcu gerçekçi anlayışla yazan sanatçılar; eserlerinde sıklıkla ………............…………….....…,
…………..........……………, ………………..........……… çatışmalarını işlemişlerdir.
5. Kırgız edebiyatının tanınmış sanatçısı …………....................……………; Beyaz Gemi adlı eserinde
destan, efsane, masal gibi sözlü geleneğin unsurlarını da kullanmıştır.
B) Aşağıda numaralar ile verilen tanımları harf ile verilen terimlerle eşleştirerek harfleri numara-
ların yanındaki yay ayraçların içine yazınız.
6. Tanımlar
( ) 1. Resim sanatında da kullanılan bu teknik, roman sanatında gerçek ya da kurmaca metinlerin bir romanın ana metnine serpiştirilerek yerleştirilmesidir.
( ) 2. Bir edebî metnin dokusuna hem edebiyat alanından hem de başka alanlardan metin parçalarının katılmasıdır.
( ) 3. Postmodernist romanda, belli bir metnin konusunu yeni bir metin oluşturmak için hareket noktası olarak almaktır.
( ) 4. Gerçekle kurmaca arasındaki ilişkileri sorgulayıp okunanın bir kurmaca olduğunu anımsatan kurmaca türüdür.
( ) 5. Roman içerisinde şiir, mektup, destan, masal gibi metin türlerinin söyleyiş ve biçim özelliklerini kullanarak bir benzerini yazmadır.

Terimler

a)Metinler arasılık
b) Parodi
c) Pastiş
ç) Kolaj
d) Üst kurmaca
C) Aşağıdaki açık uçlu soruların cevabını ilgili alana yazınız.

7. “Romanın hayatı yansıttığını yazmışım bir ara. Dediklerine bakılırsa son derece yanılıyormuşum.
Matematik hayatı ne kadar yansıtırsa roman da o kadar yansıtırmış. Yani roman yaşamdan çok matematiğe yakınmış. Çünkü yaşam gelişigüzelmiş, romansa keyfî -ama kurallı keyfî-.”
Yukarıdaki parçadan hareketle edebî eserin gerçeklikle kurduğu ilişkinin nasıl olması gerektiği hakkındaki düşüncelerinizi aşağıdaki boşluklara yazınız.
…………………………………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………………………………....
……………………………………………………………………………………………………………………….……
………………………………………………………………………………………………………………….............
8. Biz gerçeklik unsurundan çok; kurmaca unsurunu ön planda tutarız. Yani romanda anlattığımız,aktardığımız, yansıttığımız içerik ve anlam katmanlarından, fikir, duygu ve bilgilerden çok; bunları nasıl anlattığımız, nasıl bir teknik ve söylem içinde sunduğumuz, nasıl bir kurguya bağlı olarak ortaya koyduğumuz önemli olmuştur. Buna bağlı olarak üst kurmaca romanlarımızda önem kazanmıştır. Bize göre romanın asıl konularından biri, romanı yazma, kurgulama biçimi ve roman kuramıdır. Olayları iç içe veririz. Karmaşayı yansıtmak üzere düzensiz ve karmakarışık bir biçim ve yapı ortaya koyarız. Bu bağlamda farklı üslupları farklı edebiyat türlerini iç içe yerleştiririz. Bize göre hayat zaten bir oyundur. Hayatı kurmacaya dönüştüren roman da bir oyundur. Dolayısıyla yazdığımız romanlar aslında oyun içinde oyundur…
Bu parçada bahsedilen roman anlayışıyla ilgili düşünceyi, parçanın dil ve anlatımını göz önünde bulundurarak devam ettiriniz. Yazdığınız cümlelerde bu anlayışın temsilcilerine ve eserlerine de yer veriniz.
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………....
……………………………………………………………………………………………………………………….......
9. Toplumcu gerçekçi anlayış doğrultusunda yazılan eserlerin ortak özelliklerinden beşini yazınız.
• ………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………….
• ………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………….
• ………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………….
• ……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
• ……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….

Answer 1

A) İşte sorularınıza cevaplar:

1. Cumhuriyet’in ilk yıllarında Yakup Kadri Karaosmanoğlu, Halide Edip Adıvar, Mithat Cemal Kuntay gibi isimler milli edebiyat anlayışını devam ettirmişlerdir.
2. Tarık Buğra Osmancık adlı eserinde, Halide Edip Adıvar Sinekli Bakkal adlı eserinde, Samim Kocagöz Tütün Zamanı, Kemal Tahir Devlet Ana adlı eserlerinde Kurtuluş Savaşı’nı konu edinerek millî ve manevi değerleri de işlemişlerdir.
3. Aylak Adam ve Anayurt Oteli adlı eserleri ile bilinen Yusuf Atılgan, modernizmin Türk edebiyatındaki önemli isimlerindendir.
4. Toplumcu gerçekçi anlayışla yazan sanatçılar; eserlerinde sıklıkla sınıf, birey ve toplum, insan ve doğa çatışmalarını işlemişlerdir.
5. Kırgız edebiyatının tanınmış sanatçısı Cengiz Aytmatov; Beyaz Gemi adlı eserinde destan, efsane, masal gibi sözlü geleneğin unsurlarını da kullanmıştır.

B) Tanımlar ve terimlerin eşleştirilmesi:

(ç) 1. Resim sanatında da kullanılan bu teknik, roman sanatında gerçek ya da kurmaca metinlerin bir romanın ana metnine serpiştirilerek yerleştirilmesidir. 

(c) 2. Bir edebî metnin dokusuna hem edebiyat alanından hem de başka alanlardan metin parçalarının katılmasıdır. 

(a) 3. Postmodernist romanda, belli bir metnin konusunu yeni bir metin oluşturmak için hareket noktası olarak almaktır. 

(d) 4. Gerçekle kurmaca arasındaki ilişkileri sorgulayıp okunanın bir kurmaca olduğunu anımsatan kurmaca türüdür. 

(b) 5. Roman içerisinde şiir, mektup, destan, masal gibi metin türlerinin söyleyiş ve biçim özelliklerini kullanarak bir benzerini yazmadır.

C) Açık uçlu soruların cevapları:

7. Edebi eserin gerçeklikle kurduğu ilişki, eserin türüne ve yazarın amacına göre değişkenlik gösterebilir. Bazı eserler, gerçekliği olduğu gibi yansıtmayı hedeflerken, bazıları ise gerçekliği bir filtre veya yorum katmanı aracılığıyla sunar. Edebiyatın güzelliği, gerçekliği farklı perspektiflerden ele alabilme ve okuyucuya yeni anlayışlar sunabilme kapasitesindedir. Gerçek hayatın karmaşası ve gelişigüzel yapısı, edebi eserlerde daha düzenli ve anlam yüklü bir biçimde işlenebilir. Bu, yazarın gerçekliği kendi yaratıcılığı ve sanatsal vizyonu ile yeniden şekillendirmesine olanak tanır.

8. Üst kurmaca romanlar, gerçekliğin ve kurgunun sınırlarını zorlayarak, okuyucuya edebiyatın kendisi üzerine düşünme fırsatı sunar. Bu tür romanlar, metinler arası diyaloglar, parodi ve pastiş gibi tekniklerle zenginleştirilir. Örneğin, Italo Calvino’nun “Eğer bir Kış Gecesi Bir Yolcu” adlı eseri, bu anlayışın mükemmel bir örneğidir. Yazar, okuyucuyu hem hikayenin içine çeker hem de ona hikayenin nasıl oluşturulduğunu sorgulatır. Bu tür eserler, hayatın ve edebiyatın oyunbaz doğasını keşfederken, aynı zamanda okuyucuya edebiyatın yapısını ve anlamını yeniden değerlendirme imkanı verir.

9. Toplumcu gerçekçi anlayış doğrultusunda yazılan eserlerin ortak özellikleri: • Sınıf çatışmaları ve ekonomik eşitsizlikler üzerine odaklanma. • Toplumsal adalet ve eşitlik temalarını işleme. • Gerçekçi karakterler ve gerçekçi olay örgüleri kullanma. • Toplumsal sorunları eleştirel bir bakış açısıyla yansıtma. • Bireyin toplum içindeki yeri ve toplumsal değişim üzerine vurgu yapma.