Mustafa Kemal Atatürk’ün eğitimde çağdaşlığı yakalamanın önemini dile getirdiği sözlerini içeren aşağıdaki metni okuyunuz ve metnin sonundaki soruyu cevaplayınız. Mustafa Kemal Atatürk’e göre eğitimde çağdaşlığın temel ölçütleri nelerdir? Yazınız.

Question

Mustafa Kemal Atatürk’ün eğitimde çağdaşlığı yakalamanın önemini dile getirdiği sözlerini içeren aşağıdaki metni okuyunuz ve metnin sonundaki soruyu cevaplayınız.

“Gözlerimizi kapayıp yalnız yaşadığımızı farz edemeyiz. Memleketimizi bir çember içine alıp cihan ile alâkasız yaşayamayız. Bilakis ileri, medenî bir millet olarak medeniyet sahasının üzerinde yaşayacağız; bu hayat ancak ilim ve fen ile olur. İlim ve fen nerede ise oradan alacağız ve her millet ferdinin kafasına koyacağız. İlim ve fen için kayıt ve şart yoktur. Hiçbir mantıkî delile dayanmayan birtakım ananelerin, inançların muhafazasında ısrar eden milletlerin ilerlemesi çok güç olur; belki de hiç olmaz. İlerlemede kayıt ve şartları aşamayan milletler, hayatı makul ve pratik göremez; hayat felsefesini geniş gören milletlerin hâkimiyet ve esareti altına girmeye mahkûmdur. Bütün bu hakikatlerin milletçe iyi anlaşılması ve iyi sindirilmesi için her şeyden evvel bilgisizliği ortadan kaldırmak lâzımdır. Bu sebeple eğitim ve öğretim programımızın, eğitim ve öğretim siyasetimizin temel taşı, bilgisizliğin giderilmesidir.

Bu giderilmedikçe yerimizdeyiz. Yerinde duran bir şey ise geriye gidiyor demektir.”

Mustafa Kemal Atatürk

Mustafa Kemal Atatürk’e göre eğitimde çağdaşlığın temel ölçütleri nelerdir? Yazınız.

Answer 1

Mustafa Kemal Atatürk’e göre eğitimde çağdaşlığın temel ölçütleri, bilim ve teknoloji odaklı bir yaklaşım benimsemek, bilgiye erişimde sınırlamaları kaldırmak, ve gerçekçi ve pratik bir yaşam felsefesi geliştirmektir. Atatürk, eğitimin, bilimsel düşünceyi teşvik ederek ve her türlü bilgisizliği ortadan kaldırarak toplumun ilerlemesini sağlayacağına inanmıştır. Bu metinde vurgulananlar:

• Bilim ve Teknoloji: Atatürk, ilim ve fenin (bilim ve teknolojinin) medeniyetin temeli olduğunu ve bir milletin ilerlemesi için bu alanlarda gelişmiş olmasının gerekliliğini belirtmiştir.

• Bilgiye Erişim: Bilgiye erişimde herhangi bir kayıt ve şartın olmaması gerektiğini, bilginin evrenselliğini ve herkes için erişilebilir olması gerektiğini vurgulamıştır.

• Pragmatizm ve Realizm: İlerlemeyi engelleyen geleneksel anlayışların ve mantıksız inançların terk edilmesi gerektiğini, bunun yerine makul ve pratik bir hayat felsefesi benimsenmesi gerektiğini ifade etmiştir.

• Eğitim Politikası: Eğitim ve öğretim politikasının temel taşının, bilgisizliği gidermek olduğunu ve bu yapılmadığı sürece toplumun geriye gideceğini belirtmiştir.

Bu ölçütler, Atatürk’ün eğitimde çağdaşlığı yakalamanın önemini ve toplumun ilerlemesi için eğitimin kritik rolünü vurgulayan görüşlerini yansıtmaktadır. Eğitimin, bireyleri sadece bilgi ile donatmakla kalmayıp, aynı zamanda onları çağdaş dünyanın gerektirdiği şekilde düşünmeye ve hareket etmeye teşvik etmesi gerektiğine inanmıştır.