82 kez görüntülendi
Türkçe kategorisinde tarafından
<span itemprop="name">7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 107, 108, 109, 110 Cevapları - Dörtel Yayıncılık</span>

1 cevap

0 beğenilme 0 beğenilmeme
tarafından

1. Etkinlik: Kelime Anlamları

Tahminim:

  • Kirletmek: Bir şeyi temizliğini veya saflığını bozacak hale getirmek; çöp, atık vb. şeylerle kirli hale getirmek.
  • Zehirli atık: Canlılar ve çevre için zararlı maddeler içeren fabrikaların veya diğer endüstriyel kuruluşların atıkları.
  • Niyet: Bir şeyi yapmayı istemek, amaç edinmek; düşünce veya plan.
  • Mikroplu: Mikrop taşıyan; hastalık yapabilecek bakteri, virüs veya diğer mikroorganizmalarla bulaşmış.
  • Ayak izi: Yürürken ayakların geride bıraktığı iz; burada mecaz anlamda insanlığın olumsuz etkileri anlamında kullanılmış.
  • Özür dilemek: Yapılan bir hata veya yanlış için pişmanlık duyduğunu belirtmek ve karşı taraftan af dilemek.

Sözlük anlamı: Sözlükten bakarak her kelimenin doğru ve tam anlamını bulabilir ve buraya yazabilirsiniz.

2. Etkinlik: Sorulara Cevaplar

  1. Okuduğunuz şiirin konusu nedir?
    Şiirin konusu, insanın çevreye verdiği zarar ve bu zarar nedeniyle doğadan özür dilemesidir.

  2. Şiir, nelerden özür diliyor? Neden?
    Şiir topraktan, sudan, havadan ve Ay'dan özür diliyor. Çünkü insan faaliyetleri nedeniyle doğayı ve çevreyi kirletmiş ve zarar vermiştir.

  3. Şiire göre balıklara yem olarak neler veriliyor?
    Fabrikaların zehirli atıkları balıklara yem olarak sunuluyor.

  4. Şair, “Kirli toprak ve havaya, Hiç yakışır mıydı temiz hava?” dizeleriyle ne anlatmak istiyor?
    Bu dizelerde, kirlenmiş toprak ve suya temiz havanın yakışmadığını, dolayısıyla havanın da kirlenmiş olduğunu anlatmak istiyor. Burada bir ironi ve çevre kirliliğine vurgu vardır.

  5. Şiirin bütününden yararlanarak şairin içinde bulunduğu duyguları açıklayınız.
    Şair, doğaya karşı işlenen suçlar nedeniyle derin bir üzüntü, pişmanlık ve özür dileme ihtiyacı hissediyor. Çevreye karşı yapılan bu yanlışlardan dolayı hem kendini hem de insanlığı sorumlu tutuyor.

3. Etkinlik: Söz Sanatları

  • İroni: “Kirli toprak ve havaya, Hiç yakışır mıydı temiz hava?” dizelerinde, aslında temiz havanın kirli bir ortama yakışmayacağı belirtilerek bir ironi yapılmıştır.
  • Kişileştirme: "Haliç intihar etti üzüntüsünden" dizesinde, bir su kütlesine insana ait bir özellik verilmiştir.
  • Teşhis: "Ay’dan da özür dileriz" dizesinde Ay, sanki insana özgü bir özellik kazanmıştır.

4. Etkinlik: Fiil Çekimleri

  • Kirlettik: Geçmiş zaman, 1. çoğul kişi eki.
  • Attık: Geçmiş zaman, 1. çoğul kişi eki.
  • Kıydık: Geçmiş zaman, 1. çoğul kişi eki.
  • Dileriz: Geniş zaman, 1. çoğul kişi eki.

5. Etkinlik: Görsel Sunumu

Bu etkinlik için sınıf arkadaşlarınıza çevreyle ilgili görseller göstererek çevre kirliliği, doğa tahribatı ve bu tür sorunların çözüm yolları hakkında konuşabilirsiniz. Katılımlı bir konuşma yöntemi seçerek sınıf arkadaşlarınızdan da fikirlerini paylaşmalarını isteyebilirsiniz.

6. Etkinlik: Haber Yazısı

Başlık: “Yerel Parkta Çevre Kirliliği Alarm Veriyor”

Metin: "Şehrimizin en büyük parkında son haftalarda gözle görülür bir çevre kirliliği artışı yaşanıyor. Özellikle hafta sonları piknik yapmak için gelen vatandaşlar, çöplerini toplayıp uygun yerlere atmadan alandan ayrılıyorlar. Park görevlileri, bu konuda vatandaşları bilinçlendirmek için çeşitli çalışmalar yürütmekte. Ancak parkın temiz kalabilmesi için herkesin sorumluluk alması gerekiyor. Çevre kirliliğinin önlenmesi için yapılan bu çağrıya tüm şehir sakinlerinin dikkat etmesi bekleniyor."

Onlineodev.com'a hoş geldiniz! Okul derslerinizdeki ödevleriniz ve anlamadığınız konular için aradığınız hızlı ve doğru cevapları burada bulabilirsiniz.

Türkiye Geneli Online Deneme Sınavlarına Katılın.

...