Sırasıyla okunduğunda, numaralanmış cümlelerden hangisi parçanın anlam bütünlüğünü bozmaktadır?

Question

ekler.zip (1,3 MB) 6. (I) 0-6 yaş grubundaki çocukların eğitimine verilen önem her geçen gün artıyor. 

(II) Kız çocukları temizlik, giyim ve makyaj gibi konularda genellikle annelerini örnek alıyorlar. 

(III) Ancak günümüzde sadece anne ve yakın çevre değil, görsel medya da çocukları bu konuda etkiliyor. 

(IV) Gözlerinin önünde manken gibi zayıf ve bol makyajlı kadınlar var sürekli. 

(V) Bu yüzden, kız çocukları onlar gibi olma hayaliyle büyüyorlar.

Sırasıyla okunduğunda, numaralanmış cümlelerden hangisi parçanın anlam bütünlüğünü bozmaktadır?

A) I  

B) II  

C) III  

D) IV  

E) V

Ayrıntılı konu  anlatım istiyorum lütfen.

Answer 1

Birinci cümlede 0-6 yaş grubundaki çocukların eğitimine verilen önemin arttığından bahsediyor. "Tamam, konu çocuk eğitimi" diyorum.

Ama ikinci cümleye geçtiğimde konu bir anda özelleşiyor ve kız çocuklarının temizlik, giyim, makyaj gibi konularda annelerini örnek almasına dönüyor. Burada "Acaba eğitimden örnekler mi veriyor?" diye düşünüyorum ama devamına bakmam lazım.

Üçüncü cümlede "Ancak... görsel medya da çocukları bu konuda etkiliyor" diyor. Buradaki "bu konuda" ifadesi çok önemli. Hangi konuda? İkinci cümlede bahsettiği giyim, makyaj, örnek alma konusunda. Demek ki II ve III birbirine sıkı sıkıya bağlı.

Dördüncü cümlede medyadaki mankenlerden bahsediyor (yine giyim/makyaj konusu). Beşinci cümlede de "Bu yüzden kız çocukları onlar gibi olma hayaliyle büyüyor" diyerek konuyu bağlıyor.

Yani II, III, IV ve V numaralı cümlelerin hepsi kız çocuklarının rol modelleri ve dış görünüşten etkilenmeleri ile ilgili bir zincir oluşturuyor. Ama birinci cümledeki "eğitime verilen önem" ifadesi bu zincirin dışında, çok genel ve alakasız kalıyor. II. cümleyi I. cümlenin devamı gibi okuyamıyoruz çünkü konu eğitimden çıkıp bir anda makyaj ve giyime kayıyor.

Bu yüzden akışı bozan cümle I numaralı cümledir.

Cevap: A seçeneği.