8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Sayfa 95 Cevapları Dersdestek Yayıncılık
Atatürk, eğitim öğretim yöntemlerinin nasıl olması gerektiğini savunmaktadır?
Cevap:
Atatürk, eğitim öğretim yöntemlerinin çağdaş, millî, laik ve bilimsel olması gerektiğini savunmaktadır. Atatürk, eğitimin ulusun kalkınmasında ve bağımsızlığının korunmasında en önemli araç olduğunu düşünmekteydi. Bu nedenle, Cumhuriyetin ilanından sonra eğitim alanında birçok reform gerçekleştirmiştir. Bunlardan bazıları şunlardır: Devamı
Özgürlük ve bağımsızlık olmadan Atatürk’ün yukarıda söyledikleri gerçekleşebilir mi? Neden?
Cevap:
Atatürk’ün sözleri, Türk milletinin tarihindeki zorlukları, başarıları, idealleri ve değerleri yansıtır. Özgürlük ve bağımsızlık, Atatürk’ün en çok vurguladığı kavramlardan biridir. Atatürk, Türkiye Cumhuriyeti’ni kurarken, ulusal egemenliği, milli birlik ve beraberliği, bilim ve akıl yolunu, medeniyet ve ahlak seviyesini, kadın haklarını ve çocukların eğitimini özgürlük ve bağımsızlık temelinde inşa etmiştir. Bu yüzden, Atatürk’ün söyledikleri, özgürlük ve bağımsızlık olmadan gerçekleşmesi çok zor veya imkansız olan hedeflerdir. Devamı
Mustafa Kemal’in Millî Mücadele’nin en zor günlerinin yaşandığı bir sırada Ankara’da Maarif Kongresi’ni toplaması hakkındaki düşünceleriniz nelerdir?
Cevap:
Mustafa Kemal’in Millî Mücadele’nin en zor günlerinin yaşandığı bir sırada Ankara’da Maarif Kongresi’ni toplaması hakkındaki düşüncelerim şunlardır: Devamı
Tekalif-i Milliye Emirleri (7-8 Ağustos 1921) Cevapları
Yukarıdaki tabloya bir isim vermeniz istenseydi hangi ismi verirdiniz? Neden?
Cevap: Yukarıdaki tabloya bir isim verecek olsaydım “Uzaklara Giden Yardım” adını verirdim. Bu ismi vermek istememin nedeni o dönemde Anadolu’da ki, direniş hat safaya ulaşmıştır. Savaşlar için halk seferber olmuş ve ellerinden gelen her şeyi yapmaya hazır bir durumda beklemektedir. Atatürk’ün Tekalif-i Milliye Emirlerinden sonra cepheye gönderilmek üzere toplanan yardımda halk ellerinde ne varsa vermiştir. Tek istekleri savaşı kazanarak bağımsızlığı ele almaktır.