102 kez görüntülendi
Türk Dili ve Edebiyatı kategorisinde tarafından
<span itemprop="name">11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 105, 106, 107 Cevapları - Gezegen Yayıncılık</span>

1 cevap

0 beğenilme 0 beğenilmeme
tarafından
  1. Metnin Nazım Birimi ve Tematik Bütünlük:

    • Metnin nazım birimi dörtlüktür. Her dörtlükte, Türk ve Batı sanatının karşılaştırması yapılmakta ve Türk sanatının özgün değerleri vurgulanmaktadır. Tematik olarak, Batı sanatının etkileri ve Türk sanatının doğallığı arasında bir karşılaştırma yapılırken, her dörtlükte bu karşılaştırmanın farklı yönleri ele alınır. Dolayısıyla, her bir dörtlük, metnin genel teması olan sanat anlayışını farklı açılardan işleyerek tematik bir bütünlük oluşturur.
  2. Metnin Söyleyicisi ve "Sen" Üzerinden Sesleniş:

    • Metnin söyleyicisi, Türk sanatının ve milli değerlerin savunucusu olan bir ses olarak belirir. "Sen" diye seslenilen kişi, Batı sanatını temsil eden ve bu sanatın değerlerini yüceltmeye çalışan bir figürdür. Bu sesleniş, Batı sanatına hayranlık duyan ve onun güzelliklerini yüceltmeye çalışan kişilere yönelik bir eleştiri niteliğindedir.
  3. Söyleyicinin Duyguları ve Ruh Hâli:

    • Söyleyici, milli sanat değerlerini savunan bir ruh hâline sahiptir. Duygusal olarak, Batı sanatının eleştirisi ve Türk sanatının övgüsü içindedir. Ruh hâli, milli gurur ve kendine özgü bir estetik anlayışını ifade eden bir kararlılık taşır. Söyleyici, bu tutumunu metnin karakteri ve sesi aracılığıyla net bir şekilde ortaya koyar.
  4. Dış Dünya ile İç Dünya Arasındaki Etkileşim:

    • Metinde dış dünya (Batı sanatı) ile iç dünya (Türk sanatının içsel değeri) arasındaki etkileşim belirgin bir şekilde işlenmiştir. Örneğin, Batı sanatının nesnel güzellikleri ve detayları karşısında, Türk sanatının doğallığı ve yerelliği öne çıkarılır. "Sen raksına dalarken için titrer derinden" dizesi, Batı sanatının etkisini içsel bir titreme ile anlatırken, "Toprağa diz vuruşu dağ gibi zeybeğin" dizesi ise Türk sanatının içsel coşkusunu ve yerelliğini yansıtır.
  5. Karşılaştırılan Sanatlar:

    • Metinde Batı sanatı ve Türk sanatı karşılaştırılmıştır. Batı sanatının sembolik ve estetik değerleri, Türk sanatının ise milli ve yerel özellikleri öne çıkarılmıştır.
  6. Ahengi Sağlamak İçin Kullanılan Unsurlar:

    • Ahengi sağlamak için kafiye, ölçü ve ritim unsurlarına başvurulmuştur. Şiirin her dörtlüğü, uyumlu ses tekrarları ve ritmik yapılarla bu ahengi sağlar. Ayrıca, şiirin dili ve imgeleri de ahengi destekleyen ögeler arasındadır.
  7. a. Tenasüp (Birinci Dörtlük):

    • Tenasüp, uyumlu ve mantıklı bir bağlantıyı ifade eder. Birinci dörtlükte, Batı sanatının estetik unsurlarıyla Türk sanatının doğal güzellikleri arasındaki tenasüp gösterilir. Batı sanatındaki detaylara karşılık, Türk sanatındaki içsel ve milli değerler öne çıkarılır.

    b. Mübağala (Üçüncü Dörtlük):

    • Mübağala, bir şeyi abartılı bir şekilde anlatma sanatıdır. Üçüncü dörtlükte, Batı sanatının estetik değerlerinin abartılı bir şekilde övülmesine karşılık, Türk sanatının değerleri abartılı bir şekilde savunulur. Bu abartma, Türk sanatının güzelliğini ve özgünlüğünü vurgulamak için kullanılır.
  8. a. Metinden Yansıyan Millî ve Manevi Değerler:

    • Metinden yansıyan millî değerler arasında Türk kültürü, sanatının yerelliği ve doğallığı yer alır. Manevi değerler ise toprağa bağlılık, milli gurur ve kültürel kimlik ile ilgilidir.

    b. Sanat ile Değerler Arasındaki İlişki:

    • Metin, Türk sanatının millî ve manevi değerlerle ne kadar iç içe olduğunu gösterir. Sanat, Türk kültürünün ve değerlerinin bir yansıması olarak ele alınır. Sanat aracılığıyla milli kimlik ve kültürel özgünlük korunur ve vurgulanır.
  9. Memleketçi Edebiyatın Temsilcileri ve Eserleri:

    • Ahmet Kutsi Tecer: "Orman", "Köyün Kızları"
    • Kemalettin Kamu: "Köyden İndim Şehire", "İçimizdeki Çığlık"
    • Behçet Kemal Çağlar: "Kardeşlerim", "Şehir ve Köy"
    • Ömer Bedrettin Uşaklı: "Kokulu Çamlar", "Deyişler"
    • Necmettin Halil Onan: "Kahramanlar", "Destanlar"
    • Zeki Ömer Defne: "Yeşil Yıldız", "Seyyah"
    • Şükufe Nihal Başar: "Sönmeyen Şiirler", "Yeniden Doğuş"
    • Halide Nusret Zorlutuna: "Şiirler", "Karanlıklar ve Aydınlıklar"
    • Arif Nihat Asya: "Bayrak", "Kınalı Kar"

Bu şairler, memleketçi edebiyat anlayışını benimseyerek, Anadolu insanının yaşantısını ve milli değerleri şiirlerinde işlemişlerdir.

Onlineodev.com'a hoş geldiniz! Okul derslerinizdeki ödevleriniz ve anlamadığınız konular için aradığınız hızlı ve doğru cevapları burada bulabilirsiniz.

Türkiye Geneli Online Deneme Sınavlarına Katılın.

...