D. Metni oku ve sorunun cevabını yuvarlak içine al.
Metin: Dünyadaki en büyük hayvan. Bir memelidir. Okyanusta yaşar. Genellikle 30 metre uzunluğundadır. Yaklaşık 120 ton ağırlığındadır. Genellikle 15 dakika su altında kalır. Gürültülü bir ses çıkarır. Havayı havaya üfler. 30 yıla kadar yaşar. Deniz hayvanları yer. Nesli tükenmekte olan bir hayvandır. Tehlikededir.
Soru: Metin hangi hayvanı anlatmaktadır?
Cevap: Cevap olarak verilen görsellerden balina (baleen whale) doğru cevap olacaktır. Metinde bahsedilen büyük boyut, okyanusta yaşama, su altında uzun süre kalma gibi özellikler balinalar için tipik özelliklerdir.
E. D etkinliğindeki metni tekrar okuyun ve eksik bilgileri tabloya yazın.
-
Grup: Memeliler (Mammals)
-
Habitat: Okyanus (Ocean)
-
Uzunluk: Yaklaşık 30 metre (Approximately 30 meters)
-
Ağırlık: Yaklaşık 120 ton (Approximately 120 tons)
-
Beslenme: Deniz hayvanları (Sea animals)
F. D etkinliğindeki resimlerdeki hayvanlardan birini seçin. Bu hayvan hakkında araştırma yapın ve D etkinliğindeki gibi sınıf arkadaşlarına anlatın.
Bu soru, öğrencinin kendi araştırmasını yapmasına ve sonuçlarını paylaşmasına yönelik açık uçlu bir sorudur. Öğrenci, seçtiği hayvandan yola çıkarak habitatı, beslenmesi, özellikleri gibi bilgileri toplayıp sunabilir. Örneğin, köpekbalığı seçerse, köpekbalığının farklı türleri, yaşadığı yerler, avlanma yöntemleri gibi konularda bilgi verebilir.
İngilizce Açıklama ve Cevaplar
D. Read the text and circle the answer of the question.
Text: It is the biggest animal on the Earth. It is a mammal. It lives in the ocean. It is generally around 30 meters long. It weighs about 120 tons. It usually stays under the sea for 15 minutes. It makes a loud noise. It blows water into the air. It lives up to 30 years. It eats sea animals. It is becoming extinct. It is in danger.
Question: Which animal does the text describe?
Answer: The correct answer from the given images is a whale (baleen whale). The characteristics mentioned in the text, such as large size, living in the ocean, and staying underwater for long periods, are typical of whales.
E. Read the text in activity D again and fill in the missing information on the chart.
-
Group: Mammals
-
Habitat: Ocean
-
Length: Approximately 30 meters
-
Weight: Approximately 120 tons
-
Diet: Sea animals
F. Choose one of the animals in the pictures in activity D. Do research about it. Describe it to your classmates as in activity D.
Animal: Blue Whale
Description: The blue whale is the largest animal on Earth. It is a mammal and lives in the ocean. On average, it is about 30 meters long and weighs around 120 tonnes. Blue whales usually stay underwater for up to 15 minutes at a time. They are known for their loud calls, which can be heard over long distances underwater. Blue whales blow water into the air through their blowholes. They have a lifespan of up to 30 years. Their diet mainly consists of small sea creatures like krill. Unfortunately, blue whales are currently endangered due to factors like hunting in the past and ongoing threats such as ship strikes and entanglement in fishing gear.
Hayvan: Mavi Balina
Açıklama: Mavi balina, Dünya'daki en büyük hayvandır. Bir memelidir ve okyanusta yaşar. Ortalama olarak yaklaşık 30 metre uzunluğunda ve yaklaşık 120 ton ağırlığındadır. Mavi balinalar genellikle bir seferde 15 dakikaya kadar su altında kalır. Gürültülü çağrıları ile tanınırlar; bu sesler su altında uzun mesafelerden duyulabilir. Mavi balinalar, suyu havaya üflerler. Ortalama yaşam süresi 30 yıla kadar çıkabilir. Beslenmeleri genellikle kril gibi küçük deniz canlıları ile gerçekleşir. Ne yazık ki, mavi balinalar geçmişteki avlanma ve devam eden tehditler, örneğin gemi çarpmaları ve balıkçılık ekipmanlarına dolanma gibi nedenlerden dolayı şu anda tehlike altındadır.
G. Listen to the speaker. Write True or False. Then, match the sentences with the pictures.
Bu etkinlik, öğrencilerin dinleme becerilerini geliştirmeyi, hayvanlar hakkında bilgilerini pekiştirmeyi ve görsel hafızalarını kullanmalarını amaçlamaktadır.
Etkinliğin Amacı:
-
Dinlenen bilgileri doğru bir şekilde anlamayı sağlamak.
-
Hayvanlar hakkındaki genel bilgileri pekiştirmek.
-
Görsellerle kelimeleri eşleştirme becerisini geliştirmek.
-
Doğru-Yanlış kavramlarını anlamayı sağlamak.
Çözüm Önerileri:
Öğrenciler, dinledikleri ses kaydına göre cümlelerin doğru veya yanlış olduğunu belirleyecekler ve ardından cümleleri görsellerle eşleştirecekler.
Örnek Cevaplar (ses kaydına göre değişebilir):
-
1. The Bengal Tiger always hides in the grass. (Bengal Kaplanı her zaman çimlerde saklanır.) - Doğru/Yanlış: Bu durum her zaman doğru olmayabilir. Kaplanlar avlanırken veya dinlenirken farklı yerlerde olabilirler.
-
2. A koala bear always eats eucalyptus leaves. (Koala ayısı her zaman okaliptüs yaprağı yer.) - Doğru: Koalalar neredeyse sadece okaliptüs yapraklarıyla beslenirler.
-
3. The Indian elephant sometimes hunts alone. (Hint fili bazen yalnız avlanır.) - Yanlış: Filler genellikle sürü halinde yaşar ve birlikte hareket ederler.
-
4. Crocodiles always clean their teeth. (Timsahlar her zaman dişlerini temizler.) - Doğru: Timsahlar, ağızlarındaki bakterileri temizlemek için düzenli olarak dişlerini fırçalar gibi hareketler yaparlar.
-
5. Chameleons always sleep during the day. (Bukalemunlar her zaman gün içinde uyurlar.) - Yanlış: Bukalemunlar genellikle gece aktiftirler ve gün içinde dinlenirler.
Görsel Eşleştirmeleri:
-
1. Bengal Tiger: d
-
2. A koala bear: a
-
3. The Indian elephant: e
-
4. Crocodiles: b
-
5. Chameleons: (Görsel verilmediği için belirtilemez)
Ek Aktiviteler:
-
Tartışma: Öğrencilerden, hayvanlar hakkındaki diğer bilgilerini sınıfla paylaşmalarını isteyebilirsiniz. Örneğin, hangi hayvanın en hızlı koştuğu, hangi hayvanın en uzun ömrü olduğu gibi sorular sorarak tartışmayı başlatabilirsiniz.
-
Resim Çizme: Öğrencilerden, dinledikleri hayvanların resimlerini çizmelerini veya hayvanlarla ilgili kısa hikayeler yazmalarını isteyebilirsiniz.
-
Proje: Öğrencilerden, seçtikleri bir hayvan hakkında araştırma yapıp sunum hazırlamalarını isteyebilirsiniz.
İngilizce Çeviri
G. Listen to the speaker. Write True or False. Then, match the sentences with the pictures.
-
1. The Bengal Tiger always hides in the grass. - True/False
-
2. A koala bear always eats eucalyptus leaves. - True
-
3. The Indian elephant sometimes hunts alone. - False
-
4. Crocodiles always clean their teeth. - True
-
5. Chameleons always sleep during the day. - False
Image Matching:
-
1. Bengal Tiger: d
-
2. A koala bear: a
-
3. The Indian elephant: e
-
4. Crocodiles: b
-
5. Chameleons: (Cannot be determined as the image is not provided)
Additional Activities:
-
Discussion: Ask students to share other information they know about animals with the class. For example, you can start a discussion by asking questions like which animal runs the fastest or which animal has the longest lifespan.
-
Drawing: Ask students to draw pictures of the animals they listened about or write short stories about animals.
-
Project: Ask students to research a specific animal and prepare a presentation.
