7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 27, 28, 29, 30, 31, 32 Cevapları - Özgün Yayıncılık

Question

<span itemprop="name">7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 27, 28, 29, 30, 31, 32 Cevapları - Özgün Yayıncılık</span>

Answer 1

1. Etkinlik

Bulmaca Çözümü

Verilen ipuçlarına göre bulmacayı çözmeye çalışalım:

İç Çember (1-12)

• 1-4: Buluş -> Bu kısma en uygun kelime "icat" olabilir.
• 5-12: Duygu, düşünce veya bilgilerin akla gelebilecek her türlü yolla başkalarına aktarılması, haberleşme -> Bu geniş kapsamlı tanım en çok "iletişim" kelimesine uyuyor.

Orta Çember (13-21)

• 13-21: Bir sanayi dalı ile ilgili yapım yöntemlerini, kullanılan araç gereç ve aletleri, bunların kullanım biçimlerini kapsayan uygulama bilgisi -> Bu, bir mesleği öğrenmek için gerekli bilgi ve becerileri ifade eder. Buraya "teknoloji" kelimesi uygun düşer.  

Dış Çember (22-48)

• 22-25: Haber getiren kimse -> "Ulak veya Haberci" kelimesi buraya uyabilir.
• 26-31: Toplumsal, toplumla ilgili -> "Sosyal" kelimesi bu tanım için uygun.
• 32-41: Bir alanda yeni bir yol, yöntem başlatmak -> Çığır açmak "Yenilik" veya "inovasyon" kelimeleri buraya yerleştirilebilir.
• 42-48: Herkesçe tanınan, bilinen -> " Popüler veya Ünlü" kelimesi bu tanım için uygun.

Bulmacaya Yerleştirilmiş Hali:

• İç Çember: 1-4: ICAT, 5-12: İLETİŞİM
• Orta Çember: 13-21: TEKNOLOJİ
• Dış Çember: 22-25: ULAK - HABERCİ, 26-31: SOSYAL, 32-41: ÇIĞIR AÇMAK - YENİLİK, 42-48: POPÜLER - ÜNLÜ

2. Etkinlik

1. Geçmişte iletişim kurmak için hangi yollara başvuruluyordu?

   • Mağara duvarlarına resim çizme, dumanla haberleşme, posta güvercinleri kullanma, ulaklar aracılığıyla mesaj gönderme ve mektup yazma gibi yöntemler kullanılıyordu.

2. Günümüzde haberleşme araçları olarak neler kullanılmaktadır?

   • Telefon, televizyon, bilgisayar, internet, dijital telefon gibi araçlar kullanılmaktadır.

3. Tablet, bilgisayar, televizyon gibi teknolojik araçları uzun süre kullanmanın zararları nelerdir?

   • Uzun süre ekran başında kalmak dikkatsizlik, sinirlilik, uyku problemleri, sağlıksız beslenme alışkanlıkları, aşırı kilo alma, kamburlaşma, kas ve iskelet sistemi sorunları, göz sağlığının bozulması gibi zararlara neden olabilir.

4. “Teknolojiyi doğru kullanmak” ifadesinden ne anlaşılmaktadır? Açıklayınız.

   • Teknolojiyi doğru kullanmak, teknolojik araçları sağlıklı ve dengeli bir şekilde kullanmak, kullanım süresini sınırlandırmak, aile ile kaliteli zaman geçirmek, sosyal etkinliklerde bulunmak ve fiziksel aktiviteler yapmak anlamına gelir. Teknolojinin olumsuz etkilerinden kaçınmak ve yararlı yönlerinden faydalanmak olarak da açıklanabilir.

3. Etkinlik

Teknolojinin sosyalleşme ve toplumsal ilişkiler üzerindeki etkilerini ele alacağınız bir sunumda şunlara odaklanabilirsiniz:

• Teknolojinin olumlu etkileri: Hızlı bilgi alışverişi, geniş iletişim ağı, eğitim ve öğrenim olanakları.
• Teknolojinin olumsuz etkileri: Sosyal izolasyon, fiziksel sağlık sorunları, dikkat dağınıklığı, sosyal becerilerin azalması.
• Öneriler: Teknolojiyi dengeli kullanmak, sosyal etkinliklere katılmak, fiziksel aktiviteleri artırmak.

4. Etkinlik

1. Teknoloji, insanların ihtiyaç ve isteklerini karşılamak üzere çevreyi geliştiren, değiştiren ve hatta dönüştüren bilgi, beceri, yöntem ve süreçlerin tamamıdır.

   • Tanımlama

2. Eskiden insanlar iletişim kurma konusunda bizim kadar şanslı değillermiş. Bizim gibi teknolojik araçlara sahip olamadıkları için iletişim kurmanın farklı yollarını arayıp durmuşlar.

   • Örneklendirme

3. Osmanlı döneminde ulaklar, günümüzdeki postacılar gibi bir yerden bir yere haber taşırlardı.

   • Karşılaştırma

4. Bilgi, kâinattaki mevcut imkânları tanımayı sağlar. Bilgi, bu özelliği ile teknolojik gelişmelere zemin oluşturur. Bilginin artması, teknolojik gelişmelerin hızını artırır. Edward Teller (Edvırd Telır) bu konuda şöyle der: Bugünün bilimi yarının teknolojisidir.

   • Sayısal Verilerden Yararlanma (Bu cümlede sayısal veri bulunmasa da, bir bilimsel düşünceye dayandırma yapılmaktadır.)

5. Teknolojinin yanlış kullanımı, insanlarda psikolojik ve fiziksel sorunlara yol açabilir. Örneğin telefon, tablet ve bilgisayarın başında çok uzun vakit geçirmek dikkat eksikliğine ve konsantrasyon bozukluğuna neden olur. Bilgisayar başında sürekli oyun oynayan bir çocuğun sosyal becerileri de zarar görür.

   • Tanık Gösterme (Belirli bir durumdan veya kişiden bahsedilerek açıklama yapılmıştır.)

6. Atatürk Ortaokulu öğrencileri üzerine yapılan bir araştırmada öğrencilerin %40’ının sokak oyunlarına vakit ayırmadığı, boş zamanlarını dijital oyunlarla değerlendirdikleri tespit edilmiştir. Bu araştırmada sokak oyunu oynayan öğrencilerin Türkçe dersinde gösterdikleri akademik başarının, yalnızca dijital oyun oynayan öğrencilerden %10 fazla olduğu da ortaya konulmuştur.

   • Sayısal Verilerden Yararlanma

5. Etkinlik

Ana fikri bulmak için metni analiz ettiğimizde, ana fikrin şu olduğunu söyleyebiliriz:

• Sayısız yararı bulunan teknoloji beraberinde bazı olumsuzlukları da getirdi. (✓)

6. Etkinlik

1. Yaparsın. - H
2. Bitirecekler. - H
3. Durunuz. - D
4. Veriyorum. - H
5. Düzenlesek. - D
6. Bitir. - D
7. Sağ ola. - D
8. Yedirmiş. - H
9. Yazmalıyım. - D
10. Tüketti. - H

Gelecek Derse Hazırlık

Yaratıcılık nedir ve kimler yaratıcı olabilir konusunda araştırmanızda şu bilgileri inceleyebilirsiniz:

• Yaratıcılık: Yeni ve özgün fikirler üretme, sorunlara yenilikçi çözümler bulma yeteneğidir. Yaratıcılık, sanatsal, bilimsel ve günlük yaşamda birçok alanda kendini gösterebilir.
• Kimler yaratıcı olabilir: Herkes yaratıcı olabilir. Yaratıcılık bireysel yeteneklere, deneyimlere, eğitim ve çevresel etmenlere bağlı olarak gelişebilir. Kişisel ilgi alanları, açık fikirli olmak, risk alabilme ve deneme yanılma yoluyla gelişen süreçler yaratıcı potansiyeli artırabilir.